第6章 内部障害理学療法学 (02)呼吸リハビリテーション ①理学療法

〈第47回 PT国試 午後47〉

呼吸リハビリテーションで正しいのはどれか. 
1.ハッフィングは胸郭の伸張を目的とする.
2.横隔膜呼吸は,呼吸補助筋の活動を促進する.
3.呼吸困難時の症状改善には,腹臥位が有効である.
4.インセンティブスパイロメトリは長く吸気を持続させる.
5.口すぼめ呼吸は,呼気よりも吸気を長くするように指導する.

解答

1.× ハッフィングは気道内分泌の移動および除去を目的とする.
2.× 横隔膜呼吸は,呼吸補助筋の活動を抑制する.
3.× 呼吸困難時の症状改善には,前傾座位や前傾立位が有効である.
4.○ 正しい.
5.× 口すぼめ呼吸は,吸気よりも呼気を長くするように指導する.


〈第45回 PT国試 午前39〉

呼吸器疾患の理学療法の目的で正しいのはどれか.2つ選べ. 
1.呼吸数の増加
2.吸気の緩徐化
3.腹式呼吸の促通
4.呼吸補助筋の活用
5.全身のリラクセーション

解答

1.× 呼吸器疾患の理学療法は呼吸数の減少を目的とする.
2.× 呼吸器疾患の理学療法は吸気よりも呼気の緩徐化を目的とする.
3.○ 正しい.
4.× 呼吸器疾患の理学療法は呼吸補助筋の活動抑制を目的とする.
5.○ 正しい.


〈第48回 PT国試 午前48〉

分時換気量を変えずに肺胞換気量を増加させる呼吸法はどれか.3つ選べ. 
1.一回換気量を増やす.
2.口すぼめ呼吸を行う.
3.横隔膜呼吸を行う.
4.呼吸回数を増やす.
5.呼気流速を速める.

解答

1.○ 正しい.
2.○ 正しい.
3.○ 正しい.
4.× 呼吸回数を増やすと肺胞換気量は減少する.
5.× 呼気流速を速めても肺胞換気量は増加しない.


〈第60回 PT国試 午前36〉

口すぼめ呼吸の指導で正しいのはどれか. 
1.吸気を延長させる.
2.呼吸数を増加させる.
3.COPD患者に適用する.
4.機能的残気量を増加させる.
5.頬を膨らませるように指導する.

解答

1.× 口すぼめ呼吸は呼気を延長させる.
2.× 口すぼめ呼吸は呼気時間を延長するため呼吸数を減少させる.
3.○ 正しい.
4.× 口すぼめ呼吸は1回換気量を増やし,機能的残気量を減少させる.
5.× 口すぼめ呼吸は口唇をすぼめてゆっくり呼出するように指導する.


〈第50回 PT国試 午後39〉

口すぼめ呼吸で正しいのはどれか. 
1.気道の虚脱を抑える.
2.全肺気量を増加させる.
3.吸気時間を延長させる.
4.呼吸仕事量を増加させる.
5.機能的残気量を増加させる.

解答

1.○ 正しい.
2.× 口すぼめ呼吸では全肺気量を増加させることはできない.
3.× 口すぼめ呼吸は呼気時間を延長させる.
4.× 口すぼめ呼吸は呼吸仕事量を減少させる.
5.× 口すぼめ呼吸は機能的残気量を減少させる.


〈第56回 PT国試 午後45〉

呼吸障害に対する理学療法として,口すぼめ呼吸が有効なのはどれか. 
1.COPD
2.肺線維症
3.間質性肺炎
4.筋萎縮性側索硬化症
5.Duchenne型筋ジストロフィー

解答

1.○ 正しい.
2.× 肺線維症は拘束性換気障害であるため口すぼめ呼吸は有効でない.
3.× 間質性肺炎は拘束性換気障害であるため口すぼめ呼吸は有効でない.
4.× 筋萎縮性側索硬化症は拘束性換気障害であるため口すぼめ呼吸は有効でない.
5.× Duchenne型筋ジストロフィーは拘束性換気障害であるため口すぼめ呼吸は有効でない.


〈第41回 PT国試 午前93〉

腹式呼吸法で誤っているのはどれか. 
1.口すぼめ呼吸を併用する.
2.呼吸補助筋の活動を抑制する.
3.胸部と腹部にそれぞれ手を置く.
4.呼気時に腹部隆起を確認する.
5.呼気は吸気の2倍以上の時間をかけて行う.

解答

1.○ 正しい.
2.○ 正しい.
3.○ 正しい.
4.× 腹式呼吸法では吸気時に腹部隆起を確認する.
5.○ 正しい.